2022年2月26日，继学校推荐、通识教育、基地咨询及科学素养考察环节，来自本区高中的97名高一学生带着自己的课题设想，来到上海院士风采馆参加第十二届杨浦区高中生进入院士团队及高校开展科研探究活动（以下简称“双进入”探究活动）的双向面谈。

      本环节旨在通过基地带教导师与学生面对面交流课题，加深学生对基地研究方向的进一步了解，同时也帮助导师选择合适的学生，最终促成双向选择、确定进入试带教环节学员人选。

 第十二届杨浦区“双进入”探究活动基地名录

    *本届“双进入”活动共计19个院士团队及高校实验室培育基地，较上一届新增了同济大学交通运输工程实践工作站培育基地。

双向选择 助教助力

双向面谈是“双进入”探究活动一大特色，参与活动的每位高中生均可以结合课题设计、探究计划、兴趣志向等方面自主选择与3-4个高校基地的专家进行交流互动。

导师们更青睐有准备的学生，在等候区中，时常可以看到同学们认真低头讨论或思考的身影，有的同学在第一个面试的导师那里得到了建议，就立刻重新思考和完善起了自己的课题，这样的态度给专家导师留下了良好的印象。

在充分肯定学生们课题的同时，导师们一针见血地指出了问题所在，并给予相应的引导和启发，为课题的顺利推进奠定了扎实的基础。很多学生也纷纷抓紧各种机会向导师提出自己的困惑。

整装待发 未来可期

在面谈结束后，同学们更加明确了自己的目标，并再次回到签到处重新确认自己的志愿顺序，满怀着对加入心仪基地的期待结束了当天的活动。

入围试带教环节学生名单

（以上排名不分先后）

   *本次双向面谈产生了50名入围试带教环节的学生，覆盖了本区10所学校。 

双向面谈是“双进入”探究活动的重要组成部分，本次活动得到了上海院士风采馆的大力支持。衷心期待区域青少年科创一路向前，再创新的高峰！